Neste post iremos ver como a Fisioterapia pode ajudar crianças com TEA (Transtorno do Espectro Autista).
Pessoas no espectro do autismo têm atrasos, diferenças ou transtornos em muitas áreas. Além dos atrasos no desenvolvimento, a maioria tem baixo tônus muscular e experimenta dificuldade com coordenação motora bruta (corrida, chute, arremesso, etc.). Essas questões podem interferir no funcionamento básico do dia-a-dia, e são quase certos de interferir no desenvolvimento social e físico.1
Fisioterapeutas são treinados para ajudar com essas questões. Não só um fisioterapeuta pode ajudar seu filho a construir força muscular e coordenação, mas ela pode fazê-lo no contexto de esportes, recesso e/ou academia. Como resultado, a fisioterapia pode melhorar o funcionamento e as habilidades sociais ao mesmo tempo.
O Papel de um Fisioterapeuta em Crianças com TEA
Fisioterapeutas (muitas vezes chamados de "PTs") são treinados para trabalhar com pessoas para construir ou reconstruir a força, mobilidade e habilidades motoras. Muitos fisioterapeutas possuem mestrado ou doutorado em fisioterapia e trabalharam na área como estagiário antes de trabalhar por conta própria.
Eles também devem ser certificados por um conselho nacional e/ou estatal. De acordo com a APTA (American Physical Therapy Association), "a visão da APTA é que até o ano de 2020, a maioria dos fisioterapeutas praticantes possuirá um diploma de DPT [Doutor em Fisioterapia]". A fisioterapia é tipicamente considerada medicamente necessária e geralmente é paga por seguro médico.
Terapia de dança e movimento, equoterapia (cavalgada terapêutica), terapia aquática (natação terapêutica), terapia recreativa e até terapia de brincar também podem ser oferecidas por pessoas com formação em fisioterapia. Embora nenhum desses serviços especializados seja susceptivelmente apoiado por seguro médico, muitos podem ser certos para seu filho.
O que um fisioterapeuta faz para pessoas com autismo
Crianças com autismo geralmente se desenvolvem normalmente por um curto período de tempo e, em seguida, apresentam sintomas como crianças. Os sintomas físicos que podem ser tratados por um PT variam de dificuldade com coordenação à falta de força muscular.3 O equilíbrio pode ser um problema: crianças no espectro podem achar muito difícil andar de bicicleta ou usar patins.
Talvez mais significativamente, as crianças autistas provavelmente terão dificuldade com o "planejamento motor". Em outras palavras, eles podem ter as habilidades para subir em um balanço e ser capazes de aguentar — mas eles podem ter um tempo muito difícil coordenando seus corpos para "bombear" e obter o balanço em movimento.
Fisioterapeutas podem trabalhar com crianças muito jovens em habilidades motoras básicas, como sentar, rolar, ficar em pé e correr. Eles também podem trabalhar com os pais para ensiná-los algumas técnicas para ajudar seus filhos a construir força muscular, coordenação e habilidades motoras brutas.
À medida que as crianças envelhecem, os fisioterapeutas são mais propensos a tratar os clientes jovens na pré-escola ou escola da criança. Lá, eles podem trabalhar em habilidades mais sofisticadas, como pular, chutar, arremessar e pegar. Essas habilidades não são apenas importantes para o desenvolvimento físico, mas também para o engajamento social nos esportes, recesso e jogo geral.4
Nos ambientes escolares, os fisioterapeutas podem puxar as crianças para trabalhar com elas um a um, ou "empurrar" para ambientes escolares típicos, como aulas de ginástica para apoiar crianças em situações reais. Não é incomum para um fisioterapeuta criar grupos, incluindo crianças típicas e autistas, para trabalhar nos aspectos sociais das habilidades físicas. Fisioterapeutas também podem trabalhar com professores e auxiliares de educação especial, professores de ginástica e pais para fornecer ferramentas para a construção de habilidades sociais/físicas.
Fonte: Verywell Health
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